Con cuatro interesantísimos conversatorios una firma de acuerdo y dos conferencias, transcurrió el segundo día de la cuadragésimo sexta Reunión de la Comisión Técnica de OIT/Cinterfor, cuyo pilar es la formación profesional como eje del desarrollo económico y social.
El día de trabajo inició con la conferencia “Desafíos de la transformación productiva con justicia e inclusión social para la formación profesional” dictada por Marcos Llinás, director de Desarrollo Productivo y Empresarial de la CEPAL, quien llamó a los sectores público, privado a coordinar esfuerzos para el desarrollo del talento humano.
Aquí participaron como panelistas Pablo Mieres, ministro de Trabajo y Seguridad Social de Uruguay, Analisa Montenegro, directora ejecutiva del Consejo Nacional de la Empresa Privada, (CONEP) de Panamá, Tyronne Esna, secretario de organización de la Conferencia de Trabajadores Rerum Novarum de Costa Rica y el director general del INFOTEP, Rafael Santos Badía, presidente de la reunión técnica y demás invitados especiales.
Luego, el Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) firmó un memorando de entendimiento con el Consejo de Educación y Formación Técnica y Profesional (TVET COUNCIL), de Barbados, con el objetivo de implementar proyectos integrados, destinados a mejorar el sistema de formación técnico profesional de ambos países.
El director general del INFOTEP, Rafael Santos Badía, afirmó que, con este acuerdo, ambos países fortalecen sus relaciones en el interés de mejorar la calidad de los técnicos y los facilitadores en áreas como idioma y ciberseguridad.
Más tarde se llevó a cabo el Conversatorio La Formación Profesional en las estrategias de inclusión y la igualdad de oportunidades, donde se abordaron temas como trato justo y equidad sin distinción de raza, género, origen y pensamiento.
En este encuentro participaron Katherine Martínez, del proyecto Lazos de Migraciones de la OIT; Carlos Mayorca, del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia; Pablo Darscht del Instituto Nacional de Empleo y Formación Profesional (INEFOP) de Uruguay, y Alfredo Mongelós, del Sistema Nacional de Formación y Capacitación Laboral (SINAFOCAL).
Luego las experiencias de varios países que comparten el programa de formación dual fueron expuestas en el conversatorio El Futuro de los Aprendizajes de Calidad.
Adrián Wüthrich, presidente de la Universidad Federal Suiza para la Educación Técnico Profesional, Srinivas Reddy, jefe del Servicio de Habilidades y Empleabilidad de la Organización Internacional del Trabajo (OIT), Carlos Hernández, gerente de Desarrollo del, Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial (Senati) y Rayza Pichardo, directora de Competitividad Empresarial del INFOTEP, coincidieron en afirmar que el futuro de los aprendizajes de calidad está en el programa de Formación Dual.
Entienden que este programa favorece el desarrollo del capital humano que requiere la industria para con este, aportar al desarrollo socioeconómico de sus países.
Paralelo a esta actividad, se desarrollaba en un salón contiguo el conversatorio “Experiencias Institucionales y Formativas en el Marco de la Transición Justa hacia Economías Libres de Carbonos.
Los participantes conversaron sobre las claves para que los países fmenten el uso de energías limpias y el impacto de los medios de transporte en el medio ambiente.
Participaron de este conversatorio Ronald Bolaños Maroto, de Costa Rica, Mateus Moraes de Brasil, Romanina Morales de Chile y Luis Beltré por el INFOTEP de República Dominicana.
Además de estas actividades, el director general del INFOTEP, Rafael Santos Badía, sostuvo importantísimas reuniones bilaterales con diferentes delegados de la 46ª Reunión de la Comisión Técnica de OIT/Cinterfor con el objetivo de trabajar en conjunto en favor de los sistemas de formación técnico profesional de cada país, así como identificar nuevas oportunidades.
El segundo día de trabajo de la 46ª Reunión de la Comisión Técnica de OIT/Cinterfor, concluyó con la conferencia “La Formación Profesional y los Desafíos de la Transición hacia Economías y Sociedades Digitales”, dictada por Rodrigo Filgueira, del equipo de OIT/Cinterfor.
